世界上谁发明的作业 我国最早是谁发明了作业这个词(4)

而罗伯特•纳维利斯（Roberto Nevilis）发明了家庭作业，只不过是有人臆造，仅此而已！

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我们就一起来聊聊家庭作业的源由。

在“家庭作业”一词被引入我国之前，古时候人们常用“居学”来表达与家庭作业类似的意思。

《礼记•学记》中提到：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”

这里的“时教”指的是在校的学习时间，“正业”是指所学的课业；“退息”指在家休息的时间，“居学”也就是指课外练习。

意思就是：在校的时候按照规定时间来学习各课业，在家休息的时候也要有课外作业。

“正业”必须伴以“居学”，而“居学”即为巩固“正业”，两者相辅相成。

如果说“时教必有正业，退息必有居学”强调了家庭作业对于教学的重要性，那么后半部分

“不学操缦，不能安弦；不学博依，不能安诗；不学杂服，不能安礼。不学其艺，不能安学”则说明了家庭作业的具体内容。

大致意思就是：如果课外不练习杂曲，不学好和弦，课内就无法完成《乐》，如果课外不练习歌咏知识，学不好声律，课内就无法完成《诗》，如果课外不练习洒扫、应对等礼节，课内就无法完成《礼》。如果课外不好好练习，就完不成正课的教学任务。

说到《学记》，还可以追溯到中国古代思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人——孔子

孔子（公元前551年—公元前479）

《论语》的第一句话“学而时习之，不亦说乎？”就明确表达了他在教学过程中重视练习的思想。

“习”强调的就是对所学知识技能的练习。

历史上孔子是第一位将“习”纳入教学过程的人，“习”的最终目的是“行”，温习、复习就是“习”的重要内容。

孔子的弟子曾子曾言道：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎”其中每天多次反省自己的最后一条“传不习乎”意思就是老师传授的知识是否复习了？

由此可见，每天完成一定量的家庭作业已经是当时孔子对其弟子的日常要求了。

综合以上可以得出，家庭作业在春秋战国时期（公元前770年—公元前221年）就已经普遍存在了。

而当时家庭作业的内容也是丰富多彩的，不仅有对当天所学知识技能的温习，也有歌咏练习、声律学习以及洒扫、应对等日常事务、礼仪的练习。

而现如今的家庭作业都是一成不变的解答问题，亦或者死记硬背。

我想现如今家庭作业为何会成为笼罩在学生头上的阴影，以及变成学生口中的“万恶之源”更多的是老师布置作业时的一成不变及写作业时的枯燥无味吧！

上述就是我国最早是谁发明了作业这个词 及其 世界上谁发明的作业的具体内容，如果能给您带来帮助，记得常来常识社！