一个世纪是怎么划分的 世纪与年代是怎么定义的

今天小编详解世纪与年代是怎么定义的和一个世纪是怎么划分的的生活小知识，一起来看看吧！

小时候，无论是跑操场默数圈数，还是点百元大钞默数张数，总会数着数着就迷失在到底数了n圈（张）还是n+1圈（张）的纠结中，后来虽然给自己定下规则，算是基本解决了这个问题。

但一直不太清楚其中原理，直到最近对比了世纪算法和周岁算法的底层逻辑差异，才更透彻地理解默数原则。

甚至从中窥探到我们生活中做事的方式，有小孩的朋友阅读本文后可以尝试用这个原则引导他们正确默数。

一、别扭的世纪算法

高中，伴随着珍妮机的图片，开始学习世界近代史西方列强的工业革命发展史，课本中常常间杂着出现“世纪”和“年份”两种表述。

如既可以是“世纪”表述： 18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮机，标志着第一次工业革命的开始；

也可以是“年份”表述：1764年，英国纺织工木工詹姆斯·哈格里夫斯发明了珍妮纺织机，简称珍妮机。

由于1764年中的“17”与18世纪中的“18”并不一致，但它们又差不多是同一回事——17开头的年份必定属于18世纪（1700年除外，此节点归属尚有争议）。

导致我总是记不住许多历史事件的时间信息，但历史考试中时间节点是绕不过去的关键考点。

于是吃了不少亏，进而对记住历史节点更郑重、更紧张，反而更加记不住，慢慢生出抗拒情绪，最后变得不喜欢这些别扭的世纪算法。

什么是世纪算法？它源自基督纪年法（即现行的公历，已经使用有一千几百年历史），耶稣是基督教创始人，也是基督教信奉的对象。

基督纪年法把耶稣出生之年作为公元1年（其时我国处西汉时代），后来人们把耶稣出生之前的年份算作公元前1年、2年...100年...1000年，等等。

于是以公元1年为基准点，可以锚定历史长河中的任何一个年位。16世纪时，为了将纪年序列划分为比年大比千年小的年数段。

采用了“世纪”一词来表示100年的年数段，公元1年至100年为1世纪，公元101年至200年为2世纪......2001年至2100为21世纪。

这种算法下，公元前1年与公元1年无缝连接，没有公元0年概念，影响便是涉及跨公元前后的时间节点要谨慎处理。

如A君公元前1年1月1日出生，B君公元1年1月1日出生，则公元2年1月1日时，A君所满周岁是【2-（-1）】-1=2周岁，B君所满周岁是2-1=1周岁。

A君只比B君大1岁，通过年份相减计算跨公元前后的时间长度时需额外减1。

为什么要这样规定世纪算法呢？难道耶稣就比黄帝更能代表人类？

其实也并非一定要以耶稣诞生之年为元年（公元1年），理论上甚至随便找一个年份作为元年都行。

基于纪年法的世纪算法目的是为了更好推动地球村的整体发展，这跟秦始皇统一度量衡的意义是一样的；也便于更好研究世界历史。

如果你说清朝乾隆二十五年，他说英国乔治三世第一年，各说各的，就不知道原来都是1760年附近，属于同时异空关系。

世纪算法构建了一个可以找到过去、现在和未来任意一个节点的时间尺度标准体系。

它的基准点（元年）在哪并不重要，只是基督纪年法在全世界逐渐推广普及开来，让地球村大伙达成了最广泛的共识。

而我们中国各朝代本身就是各算各的，未能建立起统一的时间度量标准，在辛亥革命后也开始改用公元纪年。

为什么说基准点在哪并不重要，基督纪年法用耶稣诞生之年作为公元元年，但后面史学家们研究发现耶稣诞生时间算错了。

实际上应该往前推4至6年，然而定下来的公元元年却未因此而改变，反而耶稣出生时间被认定为公元前4至6年。

本该是正牌的“元年”被冒牌的赶到一边，冒牌的倒成了正经的基准点（元年），可见耶稣只是个由头，并没有想象中的重要。